定语从句关系词还在指代漂、成分混、that拔空？明师一组三档讲透

英语卷子改完，作文还好说——把学生叫来当面改一改；可定语从句那道题，全班对几个错几个，改到第三本就有点上头：这道选 which，那道选 who，中间的空又非 that 不可——讲评课一开口，发现"上句没下句"，学生越听越蒙。

英语组的老师最近都把"定语从句关系词"这一考点做了一次集中讲评，发现全班的丢分高度集中在三处：

• 指代漂：先行的到底是人还是物、是时间还是地点，没看清就往上套，which、when、where 乱飞；
• 成分混：关系词在从句里到底当主语、宾语还是状语，分不清，作主语时漏 that、作宾语时又乱填 that；
• that 拔空：该用 that 的"最高级/不定代词/并列/介词前置"四个必用场景记不住，要么忘了用，要么用多了。

一句话记住主线：定语从句先看先行词，再定成分；人有 who/that，物有 which/that，时间 when、地点 where；该用 that 必用 that，多用不扣分，漏用必扣分。

先说结论：定语从句关系词选择，三步法——一定先行词、二定从句成分、三查 that 必用。

一组真题的输入→输出

老师把题目交给明师，输入指令：

主题：定语从句关系词选择
用途：考后讲评
请基于本班最近一次月考中定语从句相关的 4 道典型错题，输出一张三档讲评对照表，包含：原题、正确答案、错选高频、错误原因、点拨。再针对全班整体失分，输出失分原因排序与一条 that 必用口诀。

明师产出的对照表：

题号	题目（含空格）	关键点	正答	高频错选	学生常见错误
1	The boy _______ is playing the guitar is my brother.	先行词 boy 做人，从句缺主语	who / that	which	看见"物"就 which，忘了人也可用 who
2	This is the best movie _______ I have ever seen.	最高级前必用 that	that	which / who	背了"物用 which"，没背"最高级必 that"
3	I'll never forget the day _______ we first met.	先行词是时间，从句作状语	when	which	看到 the day 就当普通名词，没判断出表时间
4	He has three books, all of _______ are interesting.	介词 of 前置，关系词不可省	which	that	不知道"介词前置 + which"是固定搭配

明师的点拨：

• 第 1 题是"指代漂"：boy 明显是人，先看人→再看从句 is playing the guitar，缺主语，所以用 who/that 都行。错选 which 的学生，是把"指人 = who、指物 = which"当成了死规则，忘了人也能用 that。
• 第 2 题是"that 拔空"中的最高级场景：the best / the only / the first 等最高级或序数词后面，关系词必须用 that，这是 that 的"必用场景"之首。错选 which，说明对 that 的"必用清单"没背熟。
• 第 3 题是"成分混"：the day 是时间名词，但从句 we first met 里不缺主语也不缺宾语，而是缺时间状语，所以填 when。判断方法：把 _______ 还原回从句，看缺什么成分——缺状语就用 when/where/why，缺主语宾语就用 who/whom/which/that。
• 第 4 题是"成分混 + 介词前置"：all of which 是定语从句的"介词 + 关系词"结构，只要看到 of/in/by 等介词出现在关系词前面，只能用 which（指物）/ whom（指人），that 不能用。这是初中阶段高频考点，必须单独拎出来讲。

图：定语从句关系词选择三步法看板，含先行词 / 从句成分 / that 必用三个彩色卡片与一条易错红色提示。

速查表

情况	做法	例子
先行词是人，从句缺主语	用 who / that	The girl who/that sings well is Mary.
先行词是物，从句缺主语或宾语	用 which / that	The book which/that I bought is new.
先行词是时间，从句缺状语	用 when	I'll never forget the day when we met.
先行词是地点，从句缺状语	用 where	This is the house where I was born.
先行词是 reason，从句缺状语	用 why	This is the reason why he was late.
最高级 / 序数词后	必用 that	This is the best film that I have seen.
不定代词（all / each / every / much）后	必用 that	I ate all that was on the plate.
两个或以上并列先行词	必用 that	He talked about the people and the things that he remembered.
介词 + 关系词	用 which（物）/ whom（人）	This is the house in which I live.
关系词作宾语	可省略 that / which / whom	The movie (that/which) I saw was great.

图：某班定语从句关系词失分原因横向条形图，按人数从高到低排序，红色代表最高频失分点。

在明师里的工作流

备课环节：老师把本班月考中定语从句相关的 10 道错题批量交给明师，输入"请按考点类型分类：先行词判断 / 成分判断 / that 必用 / 介词前置，输出可粘贴到 PPT 的对照表"，明师 30 秒给出一张分类清晰的对照表，省去手抄错题的时间。

出题分档：把同一考点按难度拆成三档——

输入：定语从句关系词选择，基础 5 题（指代人/物二选一）、提高 5 题（含 that 必用）、冲刺 5 题（含介词前置 + that 必用混合），请输出三档周测卷。

明师会基于同一考点自动出三套难度递进的卷子，基础档只练先行词，提高档加入 that 必用，冲刺档加入介词前置和混合陷阱——基础一般的学生先做基础档，能力强的直接冲冲刺档。

讲评统计高频错因：考完讲评课前，老师把全班答题数据导入明师，输入"请按失分原因排序，给出每类错题对应的讲解脚本与变式题 1~2 道"，明师直接出失分看板 + 讲解话术。讲评课上不用再拍脑袋"这道讲不讲"，有数据就有重点。

错题订正：讲评后，给每个学生的错题订正卷，输入"请基于张三的 4 道定语从句错题，按错因分类出 6 道变式题（每类 2 题），并附解析"，明师生成一人一卷的订正卷，下节课直接发下去做，比统一发一张订正卷有效得多。

常见问题

问题 1：定语从句关系词到底先看先行词还是先看从句成分？

先看先行词。第一步确定指人、指物、还是时间地点原因；第二步再看关系词在从句里担任什么成分——缺主语或宾语，用"代词类"（who/whom/which/that）；缺状语，用"副词类"（when/where/why）。两步缺一不可：只看先行词会陷入"人 = who"的死规则；只看成分会忽略介词前置等特殊搭配。

问题 2：that 和 which 什么时候不能互换？

四种情况只能 that：① 最高级或序数词（the best / the first）；② 不定代词（all / each / every / much / little）；③ 两个或以上并列先行词；④ 关系词在从句中作宾语且前面有介词——这种情况是反过来用 which。简单记："必用 that"看先行词，"必用 which"看介词前置。

问题 3：介词 of + which 算不算定语从句的重点？

算，而且是初中阶段的"高阶考点"。只要看到 of / in / by / for / with 等介词出现在关系词前面，只能用 which（指物）或 whom（指人），that 不能用。学生最容易错的句式是：all of which / both of whom / none of them — 记住"介词在前，which/whom 必现"。

问题 4：关系词在从句里作宾语时到底要不要省？

初中阶段建议不省，尤其是 that。考试时如果省略关系词作宾语，阅卷老师有时会因为"句式不完整"扣分，特别是 that 必用场景下省略 that 是必错的。写作文时为了简洁可以省略，但做选择填空时一律补全更稳。

问题 5：明师能帮学生学/练定语从句吗？

能。明师既能给老师批量出三档分层卷与错题订正卷，也能让学生把错题拍照上传后，按错因自动生成"我自己的"变式练习——指代漂的多练先行词判断、that 拔空的多练必用清单、成分混的多练反推法。学生每次练的题都不一样，但都精准踩在自己不会的点上，相当于请了一个 24 小时在岗的英语私教。

定语从句关系词的选择，本质是"先行词 + 成分 + 必用场景"三件套。讲评课的关键不是把规则念一遍，而是把全班 46 个人错在哪儿分清楚——指代漂的就练指代、成分混的就练反推、that 拔空的就过必用清单。讲评有数据，练题分层，做错的题再生成一份自己的订正卷，错过的坑就不会再踩第二次。想体验的老师可访问 https://mingshi.rcwq.net/register 。