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定语从句关系词还在 which/who/where 张冠接飞？明师一组把讲评失分看板秒上墙
定语从句丢分,九成卡在关系词三处:指人指物张冠、when/where/why 时间地点张冠、that 与 which/who 混用接飞。一线讲评时,老师把一道辨析题交给明师,秒出对照表与逐题点拨;再把全班错题汇总进去,失分原因横向条形图直接上墙,讲评一节课就能把高频错因按到讲桌上。本文给出一线可照搬的输入指令与速查表。
定语从句是初中英语阅读、完形、写作的"长青考点",但讲评时老师最头疼的是:学生不是不会填关系词,而是在 指人指物张冠、when/where 时间地点接飞、that 与 which/who 混用 三个坑里来回栽倒。讲评卷子要逐题念错因,半节课过去了,学生还是只记得"这个题我错了",记不住"我为什么错"。
定语从句关系词的选择,口诀就是一句:先行词决定关系词,成分决定能不能省,人/物/时间/地点/原因一一对应到 who/which/when/where/why。
先说结论:三步走——判先行词、判成分、判"能不能用 that"
讲评时不要让学生上来就背"哪个词接人、哪个词接物",而是把思路固定成三步:第一步看先行词是人还是物(时间/地点/原因单独算),第二步看关系词在从句里作主语、宾语还是状语,第三步看是限制性还是非限制性、能不能用 that。这三步一旦固化,关系词选择题就变成了"按图索骥"。
一组真题的输入→输出:把题目交给明师,秒出对照表
老师把下面这组讲评题交给明师,输入指令:
下面是某班月考第 II 卷的定语从句讲评题组,请按"题目—关键点—答案—学生常见错误"四列出一张对照表,再在每题后给一句话点拨,要求点拨要"贴学生的错答",不要讲语法书。
明师产出的对照表
| 题目 | 关键点(先行词/成分/限制性) | 答案 | 学生常见错误 |
|---|---|---|---|
| The book ______ I bought yesterday is very interesting. | 先行词 the book(物),从句缺宾语 | which / that(省) | 误填 where,看到 book 就想到地点 |
| The girl ______ is singing is my sister. | 先行词 the girl(人),从句缺主语 | who / that | 误填 which,把人当物 |
| I'll never forget the day ______ we first met. | 先行词 the day(时间),从句不缺主宾 | when / on which | 误填 which,把"时间名词"当普通名词 |
| This is the school ______ I studied three years ago. | 先行词 the school(地点),从句不缺主宾 | where / in which | 误填 which,忘了"地点名词要看介词补不补" |
| He has a son ______ is a doctor. | 先行词 a son(人),从句缺主语 | who / that | 误填 whose,跑到"所有格"去了 |
| The reason ______ he was late was the rain. | 先行词 the reason(原因),从句不缺主宾 | why / for which | 误填 that 后又接完整句子,理由不接 that 引导的从句 |
| I like the book ______ cover is red. | 先行词 the book(物),从句缺定语 | whose | 误填 which,看不出"先行词 + 名词"的所有格关系 |
| The film ______ we saw last night was moving. | 先行词 the film(物),从句缺宾语,限制性 | which / that(省) | 误填 when,把"看电影"当时间 |
明师的点拨:
- 第 1、8 题:都是"物 + 缺宾语",一律 which/that 二选一,可以省。学生错在看到"买"就以为是"地点"——其实地点是 at/in the shop,不是 buy。
- 第 2、5 题:都是"人 + 缺主语",一律 who/that 二选一,不能省。学生错在"人"也写 which,根子是中文里"人/物"不分。
- 第 3、4、6 题:"时间/地点/原因"三大抽象先行词,关系词要看从句缺什么——缺状语才用 when/where/why,缺主宾就退回到 which/that。
- 第 7 题:这是"whose + 名词"暗坑,先行词是"人"或"物"都行,只要后面有名词被修饰,whose 通吃。
定语从句关系词选择 看板
图:定语从句关系词三步走看板,从先行词→成分→that 规则,顺口溜贴讲台。
速查表:关系词选择 · 一张讲评桌就够
| 情况 | 做法 | 例子 |
|---|---|---|
| 先行词是人,缺主语/宾语 | who / whom / that(宾语可省) | The man who/that/whom I met... |
| 先行词是物,缺主语/宾语 | which / that(可省) | The book which/that I bought... |
| 先行词是时间名词,缺状语 | when / 介词 + which | the day when we met |
| 先行词是地点名词,缺状语 | where / 介词 + which | the school where I studied |
| 先行词是 the reason,缺状语 | why / for which | the reason why he left |
| 先行词是 the way | that / 省略 / in which | the way that/(省) he solved it |
| 先行词后接名词,表"所有" | whose(人/物皆可) | the girl whose bag is red |
| 非限制性定语从句 | 不用 that,逗号隔开 | My sister, who is 18, ... |
| 最高级/序数词/only 后 | 强推 that | the first book that I read |
全班失分原因 · 横向条形图(某班 38 人,讲评前一周)
图:某班 38 人定语从句关系词失分原因横向条形图,人/物张冠是绝对的"高头"错因。
在明师里的工作流:从备课到讲评,一条龙
1. 备课阶段(15 分钟)
把本周要讲的 8 道关系词题粘进明师,输入:请按"先行词 / 成分 / 限制性"三列拆解每道题,再给一句"贴学生错答"的点拨,最后出一张贴在黑板上的顺口溜。明师秒出对照表 + 顺口溜 + 错答预判,直接进课件。
2. 出题分档:基础·提高·冲刺
- 基础档:先行词是"物"或"人",缺主语/宾语,只练 which/who/that 三选一。
- 提高档:加入 when/where/why 三大抽象先行词,要求学生先标"先行词是什么词性"。
- 冲刺档:加非限制性定语从句 + whose + the way + 最高级后的 that。
输入指令示例:请按以上三档出 12 道定语从句关系词题,每档 4 道,要求基础档 1 个干扰项,冲刺档至少 1 道 whose 题、1 道非限制性题。明师秒出分层卷,Word 即可打印。
3. 讲评统计高频错因
把全班答题数据粘进明师,输入:请按"错答关系词"归类,统计每类错答的人数与占比,生成一张横向条形图(红橙靛配色),并标出"主抓手"那一类。失分看板直接上墙,讲评课只盯占比最高的 ① 类,把 76% 的同错一刀切到讲桌上。
4. 错题订正卷
对错答最多的 ① 类(人/物张冠),输入:请基于这 6 道错题,生成 6 道同考点变式订正题,要求先行词一半是人、一半是物,缺主语与缺宾语各占一半,答案与点拨附后。明师秒出订正卷,学生做完当场回收,再粘进系统复盘。
常见问题
问题 1:定语从句关系词到底先看先行词还是先看成分?
先看先行词,但只看"人/物/时间/地点/原因"五大类,不看具体名词(因为 the film 和 the day 都是名词,但分别进 which 池和 when 池)。看完先行词再看成分:缺主宾→ which/who/that 池,缺状语→ when/where/why 池。这一步解决了 80% 的关系词题。
问题 2:that 什么时候必须用,什么时候绝对不能用?
必须用:① 先行词是最高级、序数词、only 修饰时;② 先行词是 all / everything / anything / much / little / few 等不定代词时;③ 先行词既有人又有物时。 绝对不用:① 非限制性定语从句(逗号隔开);② 介词后面的关系词(介词 + which/whom);③ the reason 后的 that 引导的从句(the reason why he left 是对的,the reason that he left 是错的,reason 引导表语从句可以接 that,引导定语从句不能接 that)。
问题 3:whose 后面一定接人吗?
不一定。whose 后面接名词,前面可以是人也可以是物。比如 the book whose cover is red(物+whose)、the girl whose bag is red(人+whose)。学生最容易把"whose"理解成"他的",其实它是"……的",人/物通吃,看后面接名词就知道。
问题 4:which 和 that 什么时候能换,什么时候不能换?
能换:先行词是物,缺主语或宾语,限制性定语从句。 不能换:① 非限制性(只能用 which);② 介词后(只能用 which);③ 先行词是人(只用 who/whom/that,which 不接人);④ 最高级/序数词/only 后(只能用 that);⑤ reason 后(不能用 that)。讲评时把这五条印成卡片,人手一张,7 天后回收。
问题 5:明师能帮学生学/练定语从句关系词吗?
能。明师可以按"先行词→成分→that 规则"三步走,把每一道关系词题拆成"先行词卡片 + 成分分析 + 关系词池"三栏,学生只需把题目粘进去,就能拿到一张可视化对照表与一句话点拨;同时支持一键出分层练习(基础·提高·冲刺)、错题订正卷与学情看板,老师讲评不用再"念错因念到下课",失分原因一图上墙,关系词三步走一表带回家。
定语从句关系词,看着是语法题,其实是"分类题"——把人/物/时间/地点/原因五大池子先分清,再把"主/宾/定/状"四个成分分清,最后用 that 的"能/不能"两条规则收口,八成的关系词题就能在 30 秒内稳定选对。讲评课别再逐题念,把"主抓手"那一类拎出来,一组真题 + 一张失分看板 + 一张顺口溜,就能把"我为什么错"按到学生桌上去。
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