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我国冬季风和夏季风的来源性质风向老搞反、热带亚热带温带季风气候分布记错、季风区界线说不清?记住"夏风暖湿偏南、冬风干冷偏北、季风气候南到北热带亚热带温带"
我国气候和季风丢分集中在三处:冬夏季风的来源性质风向搞反、三种季风气候分布记错、季风区与非季风区分界线说不清。一句话:我国气候复杂多样、季风显著。夏季风来自太平洋印度洋、温暖湿润、风向偏南、带来降水;冬季风来自西伯利亚蒙古、寒冷干燥、风向偏北。东部由南向北依次是热带季风(海南)、亚热带季风(秦岭淮河以南)、温带季风气候(秦岭淮河以北)。季风区与非季风区以大兴安岭—阴山—贺兰山—巴颜喀拉山—冈底斯山为界。降水夏秋多冬春少、雨热同期。最致命的坑是冬夏季风记反、气候类型分布搞混、界线记错。本文用对比表演示明师如何拆解,配冬夏季风看板与速查表。
我国气候特征和季风是初中地理的重点,丢分集中在三处:把冬季风和夏季风的来源、性质、风向搞反、季风气候的三种类型(热带、亚热带、温带季风)分布记错、季风区和非季风区的分界线说不清。一句话先记牢:我国气候有两大特征——气候复杂多样、季风气候显著。受海陆位置影响,我国东部盛行季风。夏季风:来自东南方向的太平洋和西南方向的印度洋,性质温暖湿润,给我国东部带来丰沛降水(风向偏南,吹东南风、西南风);冬季风:来自西伯利亚、蒙古一带(亚洲内陆高纬地区),性质寒冷干燥(风向偏北,吹西北风、东北风)。我国东部季风区由南向北依次分布着热带季风气候(海南等)、亚热带季风气候(秦岭—淮河以南)、温带季风气候(秦岭—淮河以北到东北)。季风区与非季风区大致以大兴安岭—阴山—贺兰山—巴颜喀拉山—冈底斯山一线为界,界线以东以南是季风区(夏季风能到达、降水多),以西以北是非季风区(夏季风难到达、降水少)。我国降水的时空分布特点:南多北少、东多西少;夏秋多、冬春少(雨热同期)。 最常错的:冬夏季风来源性质风向记反、三种季风气候分布搞混、季风区界线记错。下面用例子看明师怎么拆。
先说结论:夏季风暖湿偏南、冬季风干冷偏北、三种季风气候由南向北分布
抓三句话:夏季风来自太平洋印度洋、温暖湿润、风向偏南(带来降水);冬季风来自西伯利亚蒙古、寒冷干燥、风向偏北;东部由南到北是热带、亚热带、温带季风气候,雨热同期。 核心一句:夏风暖湿偏南、冬风干冷偏北、季风气候南到北热带亚热带温带。
例题的输入→输出
老师把题目交给明师,输入指令:
"初中地理·我国气候:①夏季风和冬季风的来源、性质、风向分别是什么?②海南、武汉、北京、哈尔滨分别属于哪种气候?③为什么我国东部'雨热同期'?请用'对比项→夏季风→冬季风'和'城市→气候类型'表呈现。"
明师产出的对照表:
| 对比项 | 夏季风 | 冬季风 |
|---|---|---|
| 来源 | 太平洋、印度洋 | 西伯利亚、蒙古 |
| 性质 | 温暖湿润 | 寒冷干燥 |
| 风向 | 偏南(东南、西南) | 偏北(西北、东北) |
| 影响 | 带来丰沛降水 | 寒冷少雨 |
| 城市 | 气候类型 |
|---|---|
| 海南 | 热带季风气候 |
| 武汉 | 亚热带季风气候 |
| 北京、哈尔滨 | 温带季风气候 |
明师的点拨:"①夏季风来自东南方的太平洋和西南方的印度洋,温暖湿润,风向偏南(东南风、西南风),给我国东部带来大量降水;冬季风来自西伯利亚、蒙古一带(亚洲内陆),寒冷干燥,风向偏北(西北风、东北风),使我国冬季普遍寒冷。②按由南向北:海南是热带季风气候,武汉(秦岭—淮河以南)是亚热带季风气候,北京、哈尔滨(秦岭—淮河以北)是温带季风气候。③'雨热同期'是因为夏季气温高、同时夏季风带来的降水也集中在夏季,高温期和多雨期一致,水热搭配好,有利于农作物生长。三个高频错:把夏季风说成来自内陆、干燥(其实来自海洋、湿润)、把冬季风说成偏南(其实偏北)、把武汉北京的气候类型搞反。"
图:夏季风来自海洋暖湿偏南、冬季风来自内陆干冷偏北,东部由南到北是热带、亚热带、温带季风气候。
我国气候速查表
| 问题 | 答案 |
|---|---|
| 两大气候特征 | 复杂多样、季风气候显著 |
| 夏季风来源/性质 | 太平洋印度洋/暖湿 |
| 冬季风来源/性质 | 西伯利亚蒙古/干冷 |
| 亚热带与温带分界 | 秦岭—淮河一线 |
| 季风区非季风区分界 | 大兴安岭—阴山—贺兰山—巴颜喀拉山—冈底斯山 |
| 降水时间分布 | 夏秋多、冬春少(雨热同期) |
| 降水空间分布 | 由东南沿海向西北内陆递减 |
图:失分最多是冬夏季风记反,记牢"夏季风来自海洋暖湿、冬季风来自内陆干冷"。
在明师里的工作流
备课时,让明师把"冬夏季风对比看板"和速查表做成课件,配季风来源性质风向、三种季风气候分布、季风区界线的图解。出练习时让明师分档:基础档练"冬夏季风对比填空、气候类型与城市对应、季风区界线记忆";提高档练"判断气温曲线降水柱状图属于哪种气候、分析雨热同期的成因、季风与降水时空分布的关系";冲刺档练"季风与农业(雨热同期利于水稻)、夏季风强弱与南北涝旱、季风气候与温带大陆性气候的区别、气候对河流和农业的影响综合"。讲评时把全班错题发给明师,统计"季风记反""气候混""界线错"各多少人。学生订正时把答案发过去,让明师按"夏冬季风来源性质风向对没、气候类型与位置对应没、界线记对没、雨热同期解释清没"逐项检查。在明师里输入"初中地理,出 6 道我国气候题,含 2 道冬夏季风对比、2 道气候类型判读、1 道季风区界线、1 道雨热同期成因,附答案和解析",几秒就能拿到分层练习。
常见问题
问题:冬季风和夏季风的来源、性质、风向怎么记不反?
抓住"海洋—陆地、温度高低"的对比来记。①夏季:陆地升温快、气温高、气压低,海洋升温慢、气压高,风从海洋(高压)吹向陆地(低压),所以夏季风来自我国东南方的太平洋和西南方的印度洋(海洋),海洋上空气湿润、温暖,因此夏季风性质是"温暖湿润",风向偏南(东南风、西南风),给我国东部带来丰沛降水。②冬季:陆地降温快、气温低、气压高(亚洲内陆形成强大的高压),海洋降温慢、气压低,风从陆地(高压)吹向海洋(低压),所以冬季风来自我国西北方的西伯利亚、蒙古一带(亚洲内陆高纬地区),内陆高纬地区寒冷干燥,因此冬季风性质是"寒冷干燥",风向偏北(西北风、东北风),使我国冬季普遍寒冷、加大南北温差。记忆窍门:夏天热,风从凉快的海洋吹来(暖湿、偏南);冬天冷,风从寒冷的内陆吹来(干冷、偏北)。"夏季东南来暖湿、冬季西北送干冷"。理解了"风从高压吹向低压、海陆冷热不同导致气压不同",就不会把来源和性质记反。一句话:夏季风来自东南的海洋(太平洋、印度洋)、温暖湿润、风向偏南;冬季风来自西北的内陆(西伯利亚、蒙古)、寒冷干燥、风向偏北,记住"夏从海来暖湿、冬从陆来干冷"。
问题:热带、亚热带、温带季风气候怎么分布和区分?
三种季风气候在我国东部由南向北依次分布,主要区别在最冷月气温和热量。①热带季风气候:分布在我国最南部,包括海南岛、雷州半岛、云南南部、台湾南部等。特点是全年高温(最冷月平均气温在15℃以上),一年分旱季和雨季,降水集中在夏季。②亚热带季风气候:分布在秦岭—淮河一线以南、热带季风气候以北的广大地区,如长江中下游、华南大部(武汉、上海、广州、重庆等)。特点是夏季高温多雨、冬季温和少雨,最冷月平均气温在0℃以上(冬季不太冷)。③温带季风气候:分布在秦岭—淮河一线以北的华北、东北地区(北京、天津、哈尔滨、沈阳等)。特点是夏季高温多雨、冬季寒冷干燥,最冷月平均气温在0℃以下(冬季寒冷)。区分关键:看最冷月(一月)气温——15℃以上是热带季风、0℃以上是亚热带季风、0℃以下是温带季风;分界线主要是秦岭—淮河一线(它是亚热带季风气候和温带季风气候的分界)。判读气候图时:先看最冷月气温定带、再看降水是否雨热同期定季风。一句话:我国东部由南向北是热带季风(海南,最冷月15℃以上)、亚热带季风(秦岭淮河以南,最冷月0℃以上)、温带季风(秦岭淮河以北,最冷月0℃以下),用最冷月气温和秦岭—淮河分界来区分。
问题:什么是"雨热同期"?它有什么意义?
"雨热同期"指我国东部季风区夏季既是一年中气温最高的时期,又是降水最集中(最多雨)的时期,也就是高温期和多雨期在时间上是一致的、同时出现的。成因:①夏季太阳高度大、白昼长,气温高;②同时夏季风从海洋带来大量水汽,降水也集中在夏季(夏秋多雨)。所以"雨"和"热"都集中在夏季,叫雨热同期。意义(对农业生产非常有利):农作物生长需要充足的热量和水分,而我国东部夏季高温和多雨同时出现,水分和热量搭配良好,正好满足了农作物(尤其是水稻、玉米等喜温作物)在生长旺季对水热的需求,有利于农作物的生长和成熟,使我国成为重要的农业大国。对比:如果是地中海气候(夏季炎热干燥、冬季温和多雨),则"雨热不同期",夏季高温缺水、不利于作物生长。所以雨热同期是我国季风气候对农业的一大优势。但季风气候也有不利的一面:夏季风的强弱不稳定,容易造成旱涝灾害(夏季风强、北涝南旱;夏季风弱、南涝北旱)。一句话:雨热同期指夏季气温最高时降水也最多、水热同时充足,这是因为夏季既气温高又有夏季风带来降水,它使水分热量搭配好、特别有利于农作物生长,是季风气候对农业的重要优势。
问题:季风区和非季风区怎么划分?界线是什么?
季风区是指夏季风能够到达、受夏季风影响明显的地区,降水较多;非季风区是指夏季风难以到达、受夏季风影响不明显的地区,降水较少、气候干旱。两者的分界线大致是:大兴安岭—阴山—贺兰山—巴颜喀拉山—冈底斯山一线。这条界线以东以南是季风区(包括我国东部和东南部大部分地区),夏季风能够到达,降水比较丰沛,发育着各种季风气候;这条界线以西以北是非季风区(包括西北内陆、青藏高原西北部等),由于距海遥远或受高大地形阻挡,夏季风难以到达,降水稀少,多为温带大陆性气候和高原山地气候。记忆窍门:把界线上的几座山脉按从东北到西南的顺序串起来记——"大兴安岭、阴山、贺兰山、巴颜喀拉山、冈底斯山"。这条界线和我国400毫米年等降水量线大致接近(季风区降水多、非季风区降水少)。注意:季风区不等于季风气候区,但大体一致;季风区内降水也由东南向西北递减。一句话:季风区与非季风区以"大兴安岭—阴山—贺兰山—巴颜喀拉山—冈底斯山"为界,界线东南是季风区(夏季风能到、降水多),西北是非季风区(夏季风难到、降水少),与400毫米等降水量线接近。
问题:明师能帮学生学我国气候吗?
能。明师可以把"冬夏季风对比看板"、速查表、三种季风气候分布、季风区界线做成课件;按"季风对比填空、气候类型与城市对应、界线记忆→气候图判读、雨热同期成因、降水时空分布→季风与农业、旱涝灾害、与大陆性气候区别、综合影响"分档出题;学生把答案发过去,它会逐项检查夏冬季风来源性质风向对没、气候类型与位置对应没、界线记对没、雨热同期解释清没,错在哪直接标出,还能讲清冬夏季风怎么记、三种季风气候怎么分、雨热同期是什么、季风区怎么划,并统计全班"季风记反""气候混""界线错"的人数,让讲评直击高频失分点。
我国气候不靠死记,靠"两大特征是复杂多样和季风显著;夏季风来自海洋暖湿偏南、冬季风来自内陆干冷偏北;东部由南到北是热带、亚热带、温带季风气候;雨热同期利于农业"这条主线。把季风对比看板、速查表和分档练习交给明师生成课件、出题和分步批改,学生就能从"冬夏季风记反、气候分布混、界线记错"变成"会对比季风、会判气候、会划界线",我国气候题稳稳得分。想体验的老师可访问 https://mingshi.rcwq.net/register 。